CIENCIAMATRIA http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm <p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-weight: bold;">Cienciamatria </span>es&nbsp;una publicación Interdisciplinaria, que difunde trabajos científicos originales, ensayos y revisiones bibliográficas relacionadas con las Humanidades, la Educación,&nbsp;las Ciencias&nbsp;y la Tecnología. De aparición semestral, esta publicación está dirigida a investigadores, científicos, estudiantes de pregrado, postgrado y postdoctorado, docentes y profesionales que posean interés en la difusión de conocimientos, posibilitar el intercambio entre pares y estimular la producción científica.</span></p> UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA es-ES CIENCIAMATRIA 2542-3029 Editorial http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/124 <p>Editorial</p> Patricio Vallejo Valdivieso, Dr. ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-22 2019-08-22 6 10 3 3 10.35381/cm.v6i10.124 Percepción política y su impacto en el marketing ecuatoriano http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/113 <p>El artículo expone y reúne algunas variables de investigación en el conocimiento de la percepción política y su impacto en el marketing político. El estudio sostiene predominio en el ámbito de la comunicación, redes sociales, sociedad política, candidatos, campañas electorales, acciones que contribuyen a la percepción y persuasión de nuestro target político ecuatoriano. Objetivo: identificar algunas percepciones de los electores y su impacto frente a las acciones de marketing político, y conductas análogas en la etapa preelectoral de la comunicación política, orientando a futuros candidatos en planificación, organización y elaboración en una cruzada electoral. Fundamentación Técnico Científico: conocimiento en comunicación política y percepción como punto de partida y de recalada. El Problema se radicó en la vinculación entre la transparencia y erradicación de la corrupción que tiene un costo elevado. Metodología: tiene un enfoque predominante cuantitativo, con una modalidad básica de investigación de campo, bibliográfica-documental, exploratoria, descriptivo transversal, para analizar e interpretar. Resultados<em>:</em> sé aplicó 384 encuestas a cantones de Tungurahua, de todas las edades y estratos, mayores de edad. Recursos: se utilizó materiales y científicos orientados sobre la base del proyecto de investigación del 29-05-2018, y su gestión corre bajo la responsabilidad de los autores de este artículo.</p> Karen Dennise Mariño Garcés Edgar David Quinapanta González Leonardo Gabriel Ballesteros López Cesar Andrés Guerrero Velastegui ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-11 2019-08-11 6 10 4 28 10.35381/cm.v6i10.113 Gestión del marketing político en la imagen pública de los partidos políticos a través de las redes web http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/115 <p>Mediante una investigación exploratoria, cualitativa y descriptiva se estableció la influencia que tiene el marketing político en la imagen pública de los partidos o movimientos políticos de la provincia de Tungurahua a través de las diferentes redes web. Todos los partidos políticos de la provincia mencionada fueron objeto de estudio, siendo un total de 26 partidos políticos, 19 Nacionales, 4 Provinciales y 3 Cantonales, de esta manera al abarcar a todos los partidos políticos partícipes de los procesos electorales en Ecuador para el año 2019 se obtuvo información precisa, principal y verídica sobre la influencia del marketing político en la imagen pública de sus candidatos a través de las diferentes redes web. Una vez que se aplicó los métodos y técnicas correspondientes los resultados dieron a conocer que el marketing político tiene una alta influencia en la imagen pública de los diferentes partidos políticos de la Provincia de Tungurahua.</p> Carlos Vinicio Mejía Vayas Liliana Elizabeth González Garcés Arturo Fernando Montenegro Ramírez Jonnathan Ordóñez – Cevallos ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-11 2019-08-11 6 10 29 47 10.35381/cm.v6i10.115 Differentiated instruction on reading skills at higher Education Level http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/114 <p>The development of reading skills from early levels is the key tool to success not only in the academic context; but also for personal development. Reading at literal level is the starting point where students get the basic skills to develop comprehension reading skills at a higher level. The purpose of this study was identify the extent to which English teachers from elementary level groups of&nbsp; English as a Foreign Language (EFL) are aware of the effect of the implementation of Differentiated Instruction (DI) on the reading skills development. A total of 20 EFL teachers were surveyed in this investigation. Initially, teachers were asked to answer some questions about differentiated instruction, and later on, students of an experimental group were tested after the implementation of DI. The results showed a positive impact of DI on the development of reading skills, since there was a significant gain in the post test scores. There was also evidence of lack of awareness teachers have about the positive effect that DI has on the development of reading skills. The differentiated strategies met students’ needs, readiness level, learning styles and interests. Working under different modalities made students´ engagement easier through the implementation of differentiated reading modalities: peer reading, reading in groups, reading alone and reading for fluency. The teacher assisted the learners through the processes of content differentiation, process and product presentations. &nbsp;As a result, it was found advisable to apply a replica of this quasi-experiment to students of higher levels to see and confirm the great benefits of the implementation of Differentiated Instruction on the development of reading skills. Finally, based on the findings from questions were teachers were asked about DI, an e-book with differentiated strategies was developed to encourage and guide its implementation.</p> Elsa de los Ángeles Hernández-Chérrez Nelly Patricia Galora-Moya Cynthia Soledad Hidalgo-Camacho ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-11 2019-08-11 6 10 48 65 10.35381/cm.v6i10.114 Alternativa metodológica del team building como competencia directiva del sector alimenticio de harinas y fideos en la provincia de Tungurahua http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/116 <p>El objetivo de esta investigación es proponer una alternativa metodológica del <em>Team building</em> como competencia directiva del sector alimenticio de harinas y fideos en la provincia de Tungurahua. El problema que se identifica es que las empresas del sector alimenticio de la provincia de Tungurahua, no poseen actividades enfocadas en el fortalecimiento y consolidación del trabajo en equipo. Además, el personal posee un bajo rendimiento en sus laborales diarias, lo cual se refleja en la productividad de las empresas. Al ser un estudio descriptivo- explicativo se utiliza la siguiente metodología: sustentada en elementos teóricos y análisis de referencias bibliográficas, se aplicó una encuesta estructurada y se validó el instrumento con el estadístico Alpha de Cronbach. Dentro de los resultados constas las fases y etapas de la alternativa metodológica y finalmente, las conclusiones del estudio, evidencian que el trabajo en equipo es de suma importancia para las empresas al generar un ambiente óptimo de trabajo.</p> Gissela Alexandra Toscano Santamaría Jorge Enrique Jordán Vaca Leonardo Ballesteros César Andrés Guerrero Velástegui ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-12 2019-08-12 6 10 66 83 10.35381/cm.v6i10.116 Enfoque del marketing político en redes web y las consecuencias de percepción política en los electores http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/117 <p>Mediante un estudio amplio e investigativo, enfocado en diferentes modelos de cobertura de la investigación, como experimentales, bibliográficos, y a la vez métodos de investigación exploratoria, descriptiva y cualitativa, que ayudan generar un conocimiento ideal de la relevancia que posee el enfoque del marketing político dentro de la forma de pensar o la forma de percepción que posee el consumidor o en este caso el elector, que ostentan diferentes orientaciones dentro de las redes web en la provincia de Tungurahua correspondiente a Ecuador. Estos enfoques ayudan a conocer de una perspectiva más amplia, cuales son los aspectos y a la vez las ideas necesarias que deben aplicar los partidos políticos dentro de la provincia, para dar a conocer las diferentes propuestas y así llegar con una ventaja o propuesta que penetre en la mente de los electores en los procesos electorales a los que sean aplicados.</p> Jorge Jordán-Vaca Leonardo G. Ballesteros – López César A. Guerrero-Velástegui Jonathan D. Zúñiga-Rodríguez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-12 2019-08-12 6 10 84 109 10.35381/cm.v6i10.117 Marketing político para la gestión de imagen como factor determinante de reputación en partidos políticos http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/118 <p>La gestión de imagen es el conjunto de acciones y trámites que realiza un individuo o empresa para crear una determinada percepción ante su entorno. En el ámbito político, la gestión de imagen para crear una reputación positiva es una actividad compleja. La gestión de imagen política se basa en cinco ejes o elementos: nombre comercial, logotipo, eslogan, discurso político y candidato político. A pesar de la existencia de estos cinco elementos, la problemática se centra en conocer si los votantes tienen alguna preferencia por alguno de estos elementos en especial para inclinar su favoritismo por un determinado partido político. El presente estudio es una investigación original, descriptivo de carácter transversal, donde se visualiza la percepción de imagen de los votantes ambateños en relación a los cinco partidos políticos mejores posicionados las últimas Elecciones Seccionales 2019 y CPCCS. La percepción de los votantes acerca de gestión de imagen política oscila en una percepción regular, puesto que el estadígrafo chi cuadrado demuestra que los votantes no tienen preferencia por un determinado elemento de la gestión de imagen política. Sin embargo, el elemento de gestión de imagen política con mejor puntuación es el candidato político y el elemento con menor puntuación es el logotipo.</p> César Andrés Guerrero Velasteguí Fernando David Medina Chimborazo Leonardo Gabriel Ballesteros López ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-12 2019-08-12 6 10 110 127 10.35381/cm.v6i10.118 Competencias gerenciales en el clima organizacional de las empresas del sector de calzado http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/120 <p>La siguiente investigación se centra en cuatro aristas de estudio (1) Productivas (2) Directivas (3) Capital Humano (4) Rentabilidad, con el objeto de que el sector industrial de estudio sea altamente eficiente con el objetivo de estudiar el impacto de las competencias gerenciales en el clima organizacional de las empresas del sector de calzado de la Provincia de Tungurahua. La metodología se basó en un enfoque mixto, cuya modalidad es bibliográfica y de campo, es de tipo descriptivo y asociación de variables. Entre las principales conclusiones se tiene que la informalidad con la que se manejan las empresas del sector del calzado es evidenciada en la falta de división entre lo que es el espacio laboral y el espacio familiar puesto que el trabajo se realiza en muchos de los casos en una parte de sus casas como patios o locales comerciales en el mismo espacio de vivienda.</p> Carlos Vinicio Mejía Vayas José Bernando Herrera Herrera Shirley Yamilexi Zambrano Jurado Verónica de los Angeles Medina Agama ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-12 2019-08-12 6 10 128 156 10.35381/cm.v6i10.120 Cultura Organizacional. Una visión desde el plan de comunicación publicitaria para la provincia de Tungurahua http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/121 <p>El presente estudio tiene como objetivo proponer un plan de comunicación publicitaria con énfasis en la cultura organizacional de la provincia de Tungurahua. El problema que se identifica es que las empresas del sector comercial de la provincia de Tungurahua, no poseen un plan de comunicación publicitaria para sus campañas, puesto que lo realizan en su mayoría empíricamente. Dentro de la metodología, esta investigación es de carácter descriptiva, con un nivel de investigación básico y un enfoque mixto; apoyándose en una revisión de la literatura con los aportes más destacados de las variables de estudio. Además, se aplicó una encuesta estructurada a una muestra de 231 empresas comerciales específicamente de línea blanca y electrodomésticos, validándose dicho instrumento con el estadístico de fiabilidad <em>Alpha</em> de <em>Cronbach</em>. En los resultados, constan las etapas del plan publicitario propuesto, y en conclusiones se destaca la importancia de la utilización del mismo en el ámbito empresarial al llegar a un segmento de mercado establecido.</p> Kevin Santiago Lima Haig Dayra Arelis Segovia Pacheco César Andrés Guerrero Velásteguí Leonardo Ballesteros – López ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-12 2019-08-12 6 10 157 181 10.35381/cm.v6i10.121 Importancia de las estrategias didácticas para mejorar el tratamiento de la gramática en el uso del idioma inglés en los estudiantes. Caso: Colegio Nacional “Abdón Calderón”. Ecuador http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/123 <p>El artículo busca presentar un proceso investigativo que se planteó como propósito principal analizar la importancia de las estrategias didácticas para abordar la enseñanza de la gramática inglesa direccionada al desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del 10mo año de educación básica el Colegio Abdón Calderón. La investigación es de naturaleza descriptiva, porque se expone el evento estudiado enumerando detalladamente sus características, se registran, analizan e interpretan la totalidad de los datos suministrados por la muestra. Estanda constituida la misma en su dimensión global por seis (06) Docentes y ciento cuatro (104) estudiantes del 10mo año de Educación Básica del Colegio Nacional “Abdón Calderón. Los resultados pudieron evidenciar que, aunque los maestros emplean estrategias didácticas para la enseñanza de la gramática inglesa; no es una práctica frecuente, lo que tiende a disminuir la calidad de la enseñanza que reciben los estudiantes. Se concluyó, por tanto, que es fundamental impulsar a los docentes a construir procesos de formación que estimulen el fortalecimiento de las competencias comunicativas escritas del idioma ingles en los estudiantes del 10mo año de Educación Básica del Colegio Nacional Abdón Calderón para así perfilar una educación integral y que responda a las necesidades del entorno.</p> Yuliana Dolores Roca Castro Fresia María Véliz Robles ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-22 2019-08-22 6 10 182 203 10.35381/cm.v6i10.123 Capacitación y gestión del talento humano en administración de empresas http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/125 <p>La investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de un&nbsp; programa de capacitación en gestión del talento humano dirigido a las cooperativas de transporte de taxi de la ciudad de Manta, Ecuador. Se aplicó un tipo de investigación explicativa. Para el análisis estadístico del pre y post test se aplicó la prueba T de Student. Entre las principales conclusiones se tiene que la&nbsp; efectividad del&nbsp;&nbsp; programa de capacitación fue significativa o positiva, lo que implica que las personas que participaron de la capacitación se encuentran en capacidad cognitiva para asumir con pertinencia y efectividad los procesos administrativos inherentes al desarrollo de las cooperativas de transporte en función de prestar un servicio de calidad en concordancia con una gerencia asertiva que puede contribuir a la articulación de permanencia en el tiempo de las cooperativa en base a una rentabilidad productiva con énfasis en la consolidación de políticas del buen vivir.</p> María del Mar Hidalgo Cedeño Miguel Alberto Romero Zambrano Vicente Eduardo Pazmiño Chica ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-23 2019-08-23 6 10 204 222 10.35381/cm.v6i10.125 Desafío de los nuevos escenarios en un ambiente educativo en el Modelo Proactivo http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/127 <p>La investigación tuvo como objetivo caracterizar los desafíos de los nuevos escenarios en un ambiente educativo en el modelo proactivo en la unidad educativa del milenio “Guadalupe Larriva” de la ciudad de Jaramijo de la provincia de Manabí, mediante una metodología descriptiva. Se puede apreciar que es necesario, profundizar las fortalezas que tienen los nuevos escenarios en un ambiente proactivo para un desarrollo del proceso en los aprendizajes y así poder lograr los estándares de calidad, en que la sociedad requiere en sus educandos. Cuando los docentes trabajan desde nuevos horizontes epistémicos y pedagógicos, se puede conciliar un mejor aprendizaje basado en lo sistémico como mediación en alcanzar una posición crítica – reflexiva por parte de los estudiantes, siendo este un logro importante para lograr una educación de calidad.</p> Carlos Enrique Santos Loor Alba Verónica Barreto Pincay Flor María Bailón López María Monserrate Bravo Guerrero ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-26 2019-08-26 6 10 223 237 10.35381/cm.v6i10.127 El periódico como recurso didáctico en la creatividad de estudiantes http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/128 <p>La investigación tuvo por objeto analizar el&nbsp; periódico como recurso didáctico en la creatividad de estudiantes de la Unidad educativa “Norma Guerrero de Castillo” del Cantón Manta de la provincia de Manabí. Apoyada en una metodología descriptiva, entre las principales conclusiones se tiene que los periódicos en el desarrollo de la creatividad sirven como recurso para practicar el análisis de imágenes. Sirve también&nbsp; como base para conseguir estrategias&nbsp; integradas por lo que son lúdicos y creativos, tiene diferentes formas de interpretar la realidad, por su interdisciplinariedad es un recurso amplio y asequible en él proceso transversal de enseñanza aprendizaje, tiene amplia posibilidad de vincular todas las áreas, todos los temas y todos los niveles de aprendizaje, promueve la motivación hacia la&nbsp; investigación y el aprendizaje de la misma.</p> Carlos Enrique Santos Loor Alba Verónica Barreto Pincay Flor María Bailón López Essio Darwin Parrales Tumbaco ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-26 2019-08-26 6 10 238 264 10.35381/cm.v6i10.128 Capacitación de etiqueta y protocolo para la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Ecuador http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/129 <p>Al hablar de proyección en imagen personal e institucional hace referencia a la carta de presentación. Es por esta razón que las buenas costumbres son la base de la armonía de las relaciones sociales, esto conlleva a fortalecer las relaciones humanas dentro del ambiente de trabajo, siendo las mismas un factor fundamental para determinar un ambiente laboral favorable y cuando se utiliza el término conveniente se hace referencia a la convivencia cordial, grata y sin inconveniente de interacción personal entre los colaboradores internos de una organización. Dentro de este contexto se enmarca el presente artículo que tiene por objetivo proporcionar una adecuada capacitación sobre normas de etiqueta y protocolo a los estudiantes de desempeño profesional de la Carrera de Secretariado Ejecutivo Gerencial pertenecientes a la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Esta temática de investigación es de gran ayuda para tratar las relaciones interpersonales entre compañeros de trabajo, aportando así bases sólidas para instaurar un clima organizacional adecuado que permita garantizar el desempeño profesional eficiente y bajo un entorno agradable, a partir de los aspectos teóricos y prácticos relacionados con el protocolo y la etiqueta, develando una visión integral de las buenas maneras y las normas de cortesía. Para el desarrollo de este trabajo se utilizó la investigación de campo y el método inductivo, los mismos que nos permitieron recopilar información para elaborar las conclusiones. Con esta investigación se pretende ofrecer algunas técnicas y normas importantes que rijan en la organización de eventos, dando realce a los mismos y generar imagen de calidad y excelencia, cuidando la imagen tanto del personal como de la institución.</p> Jenny Vanesa Casa Rodríguez Mayra Alexandra León Avilés Johanna Stefania Loja Zumba Consuelo Alexandra Muso Guanoluisa ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-27 2019-08-27 6 10 265 288 10.35381/cm.v6i10.129 Demografía y población de época colonial http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/131 <p>El presente estudio está orientado en analizar la demografía en la sociedad colonial de América y algo más, según diversos factores y reflexiones de algunos historiadores. Mostrando interpretaciones de aquel suceso colonial vivido por nuestra América. Para ello, fueron seleccionados documentos como el de Carlos Malamud, la metodología empleada para la reconstrucción de los acontecimientos e interpretación históricas de la información fue las búsqueda a través de distintas plataformas de almacenamiento de información iniciando con palabras claves relacionadas con el descubrimiento de américa lo cual garantizó un compendio de abordaje y distintas voces reflexionando lo ocurrido aquel 1492 y el pasado común que nos une, para así darle valoración a ciertos tópicos que aún se encuentran arraigado mediante el tabú y el prejuicio. Además esta estudio busca que exista un acercamiento y gran valoración a los hispanos que aun España mantiene para su resguardo sobre los sucesos perpetrados en tiempos de colonización.</p> <p>&nbsp;</p> José Luis Vinueza Moreno ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 289 306 10.35381/cm.v6i10.131 Fuerza laboral femenina del sector industrial pesquero en el Sumak Kawsay (buen vivir) ecuatoriano http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/132 <p>Se trabajó con el objetivo de analizar los aportes que ha brindado la fuerza laboral femenina del sector industrial pesquero al objetivo 9 del plan nacional para el buen vivir en el cantón Manta. La investigación se realizó desde una perspectiva documental descriptiva, apoyado en un diseño no experimental, aplicándose una encuesta a la muestra poblacional de 272 mujeres. Se evidencia que las mujeres han tenido un acceso al sector industrial pesquero de Manta en un 31% siendo esta una cifra considerable por cuanto históricamente ha sido un sector laboral dominado por los hombres, siendo pertinente crear condiciones laborables favorables que permitan tener equidad para buen vivir, siendo indispensable contar con una acción donde el estado y la empresa privada puedan converger en la conformación de una alianza estratégica con fines de invertir para potenciar las posibilidades de crecimiento de la ciudad de Manta.</p> Lucia Loor Bravo Carlos Artemidoro Zea Barahona Vicente Bravo Manuel Gorozabel Diana Ortega Carolina Moreira ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 307 325 10.35381/cm.v6i10.132 Valoración del marketing mix en los emprendimientos universitarios http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/133 <p>El presente trabajo de investigación tiene como propósito establecer la valoración del cliente sobre los productos ofertados en los emprendimientos universitarios para lo cual se consideró tres emprendimientos, siendo su público objetivo los Comerciantes del Mercado Mayorista Nro. 03, estudiantes de la Universidad Internacional del Ecuador y Universidad Nacional de Loja. Se aplicaron encuestas físicas y on-line, con la finalidad de conocer las preferencias de los futuros consumidores de las marcas. Mediante la tabulación de datos del programa estadístico SPSS versión 24 se procedió a la comprobación de las hipótesis planteadas. Entre las principales conclusiones se tiene que los emprendimientos universitarios fue útil realizar la valoración que el cliente expresó sobre el precio del producto propuesto por los emprendedores, este hecho permitió conocer el grado de preferencia sobre los productos ofertados al público objetivo.</p> <p>&nbsp;</p> Irma Abrigo-Córdova Yolanda Celi Vivanco Consuelo Esther Briceño Ruth Obando-Cerón ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 326 344 10.35381/cm.v6i10.133 Aporte de los proyectos productivos de organismos no gubernamentales a la economía de los habitantes de Campozano http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/134 <p>La investigación tuvo por objetivo determinar el aporte de los proyectos productivos de organismos no gubernamentales y su relación en la economía de los habitantes de Campozano. Metodológicamente se trabajó con un tipo de investigación correlacional transeccional, la población objeto de estudio, estuvo conformada por 47 personas que han recibido financiamiento por parte de las ONG como préstamo para desarrollar actividades económicas que favorezcan el crecimiento productivo del sector rural ecuatoriano. Entre las principales conclusiones se tiene que los&nbsp; proyectos productivos han mejorado los niveles de ingresos en los habitantes de Campozano, el 100% de los encuestados indicaron que se han generado nuevas fuentes de empleo, mejores ingreso y por lo tanto que hay una mejor calidad de vida.</p> Carlos Artemidoro Zea Barahona Xavier Enrique Soledispa Rodríguez Erick Geovanny Salazar Ponce Luis Antonio Avilez Malave ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 345 358 10.35381/cm.v6i10.134 El aula virtual: una experiencia educativa desde diversos ámbitos universitarios latinoamericanos http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/136 <p>El presente proyecto se desarrolló como parte de la red de contactos de docentes investigadores de Latinoamérica, quienes deciden desarrollar una propuesta conjunta sobre el uso del aula virtual en la Universidad Internacional del Ecuador, Tecnológico de Costa Rica y Universidad Autónoma del Carmen de México, describiendo la utilización del Moodle (Ecuador y México) y Tec digital (Costa Rica). La investigación fue de tipo descriptiva al analizar cómo es aprovechado el potencial que brindan los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Internacional del Ecuador, la Universidad Autónoma del Carmen de México y el Tecnológico de Costa Rica, para lo cual se apoyó en un diseño no experimental. Se acepta la hipótesis nula que indica que las poblaciones investigadas aprovechan por igual las potencialidades de las TIC.</p> Irma Abrigo-Córdova Donald Granados Gómez Nancy Sánchez Sulú Yolanda Margarita Celi Vivanco ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 359 385 10.35381/cm.v6i10.136 Economía popular solidaria y su efecto en el desarrollo económico comunal http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/137 <p>La presente investigación tuvo por objetivo analizar la Economía popular y su efecto en el desarrollo económico de la comuna Agua Blanca. Se enfocó desde la descriptiva estadística, se construyó un baremo de&nbsp; categoría, lo cual indicó que la población de estudio se encuentra en el rango muy deficiente efecto en el desarrollo económico de la comuna Agua Blanca.&nbsp; Lo&nbsp; cual refleja que existe escaso o nulo conocimiento y aplicación &nbsp;políticas relacionadas a la economía popular y solidaria, lo cual implica formarse para establecer acciones que le permitan empoderarse de estrategias fortalecedoras de un accionar en favor de tener en cuenta de forma tangible un desarrollo económico sostenible en aras de promover cambios significativos y duraderos para la comunidad.</p> Diana Asunción Bravo Vélez Carlos Artemidoro Zea Barahona José Alfredo FrancoYoza Tatiana Lisbeth Mero Flores ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 386 398 10.35381/cm.v6i10.137 Operadoras turísticas y su influencia en el desarrollo socioeconómico http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/138 <p>El objetivo general de la investigación fue el describir el aporte de las operadoras turísticas en el desarrollo socioeconómico del Cantón Puerto López, Manabí – Ecuador. La&nbsp; población objeto de estudio estuvo conformada por 47 personas que laboran en las operadora turísticas en el cantón Puerto López del Ecuador, a quienes se le aplicó un instrumento de 31 ítems con escalamiento de Likert, el cual obtuvo un Alfa de Cronbach de 0,79, catalogándose como confiable para su aplicación. Cuando se procedió a identificar cuántas operadoras turísticas existen y como estas aportan en el desarrollo microempresarial del cantón Puerto López, se constató que existen 32 operadoras, el aporte al desarrollo socioeconómico se encuentra en el 70%, lo cual permite tener una influencia positiva en el desarrollo socioeconómico.</p> Lorena Cobacango Mariana Villavicencio Dewis Edwin Álvarez Pincay Jonas Sneider Calle García Claudio Antonio Morán Menéndez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-08-28 2019-08-28 6 10 399 413 10.35381/cm.v6i10.138 El comportamiento de los fenómenos económicos desde una economía positiva http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/139 <p>Explicar el comportamiento de los fenómenos económicos desde una economía positiva implica atender atenderla desde el comportamiento de las personas, empresas y gobierno. Bajo esta premisa, en este artículo se evaluaron las distintas posiciones teóricas que sustentan las técnicas de la economía positiva en relación al comportamiento de los fenómenos económicos. Para ello se siguió una metodología de tipo descriptiva y un diseño no-experimental por cuanto no se manipuló deliberadamente la variable economía positiva. Igualmente, la investigación siguió una tipología documental y una postura epistemológica basada en el idealismo-deductivo. Entre sus conclusiones se pudo deducir que el rol que juega en la formulación de las políticas en materia económica, dada la estrecha relación que posee con la economía normativa, permitiendo definir cómo deben ser las políticas públicas, con sus aportes factibles que viabilizan el comportamiento de los mercados.</p> Freddy Gonzalo Alvarado-Espinoza Mauro Carlos Tapia Toral ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-02 2019-09-02 6 10 414 423 10.35381/cm.v6i10.139 Competencias instrumentales del gerente en el sistema de Educacion Superior http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/140 <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>La consideración y ejecución de las competencias instrumentales en los gerentes universitarios permiten direccionar y controlar las acciones que se desarrollan bajo sus responsabilidades gerenciales. Bajo esta premisa, se consideró como objetivo identificar las competencias instrumentales del gerente en el sistema de educación superior. La metodología fue de tipo descriptiva con un diseño de campo, no experimental y transeccional. La técnica de investigación aplicada fue la encuesta medida a través de un cuestionario como instrumento de recolección de datos. Éste estuvo compuesto por 12 ítems con opciones de respuesta politómica que fue aplicado a los docentes con cargos gerenciales universitarios. Los datos aportados, permitieron posterior a su análisis generar entre sus conclusiones que las competencias instrumentales que aplican los gerentes universitarios, se evaluaron en un nivel eficiente con relación a su cumplimiento.</p> Jorge Eduardo Jalil Ponce Vicenta Elizabeth Pisco Sornoza Johana María Zambrano Sornoza ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-05 2019-09-05 6 10 424 444 10.35381/cm.v6i10.140 La estructura social en el rendimiento académico de los nuevos ingresos al sector universitario http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/141 <p>El presente estudio tuvo como objetivo analizar&nbsp; la estructura social en el rendimiento académico de los nuevos ingresos al sector universitario. El propósito de la investigación fue analizar los factores asociados al rendimiento académico de los estudiantes universitarios de nuevo ingreso. La metodologia que siguio la investigación fue de tipo descriptiva y de campo con un de tipo no experimental y transversal. Las unidades de análisis fueron los estudiantes que ingresaron durante los lapsos académicos del primer&nbsp; período de 2018. Se utilizó como técnica la encuesta &nbsp;para la recolección de datos, y como instrumento un cuestionario. El análisis permitió concluir que los factores estudiados representan puntos débiles y fortalezas en el rendimiento académico de los estudiantes de recién ingresos, todo si consideramos que el&nbsp; rendimiento académico no sólo se da en&nbsp; términos de&nbsp; calificaciones numéricas, sino su sentir con la realidad universitaria.</p> <p>&nbsp;</p> Gabriela Esperanza Zambrano Vera María Antonieta Palma Cedeño Silvia Monserrate Suástegui Solórzano ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-05 2019-09-05 6 10 445 460 10.35381/cm.v6i10.141 Corporación nacional de telecomunicaciones - CNT EP: Análisis de gestión pública en la sociedad ecuatoriana http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/150 <p>La investigación tuvo por objetivo analizar a la corporación nacional de telecomunicaciones - CNT EP y su incidencia en la gestión pública en la sociedad ecuatoriana. Metodológicamente se sustentó desde la investigación descriptiva no experimental, con una población de 516 personas. Entre las principales conclusiones se tiene la empresa se encuentra desarrollándose en conformidad con los postulados de su filosofía de gestión y con la nueva gestión pública (NGP), lo cual permite proyectar el funcionamiento de una empresa pública en similitud de las operaciones de una privada, siendo esto un beneficio para la sociedad, observándose un eficiente aporte a la gestión pública del Ecuador.</p> Maryury Elizabeth Morejón-Santistevan ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-10 2019-09-10 6 10 461 477 10.35381/cm.v6i10.150 Gestión de la calidad y su incidencia administrativa financiera en las instituciones de Educación Superior http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/152 <p>La actual investigación se abordó desde una metodología correlacional transeccional, con la finalidad de conocer la relación de la&nbsp; gestión de la calidad y su incidencia administrativa financiera en las instituciones de Educación Superior. Entre los principales resultados se tiene que la correlación de Pearson posee un resultado de 0,063, la cual se encuentra en el rango de correlación positiva media y una significancia de 0,434, acercándose a 0,5, generando un nivel de confianza positiva. Concluyéndose que la educación de calidad engloba diversos factores que deben ser tenidos en cuenta para la conformación de una gestión basada en lo sistémico como alternativa para consolidar una visión organizativa acorde a los retos globales, lo cual implica formar desde lo glocal para el mundo.</p> Alba Lucía Cáceres Larreátegui Sandra Ximena Torres Mejía Beatriz Jacqueline Briones Arteaga ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-11 2019-09-11 6 10 478 488 10.35381/cm.v6i10.152 Emprendimiento, creatividad e innovación en la gestión empresarial del Ecuador http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/157 <p>Este&nbsp; artículo se propuso como objetivo evaluar el&nbsp; emprendimiento, creatividad e innovación en la gestion empresarial del ecuador. Se auxilió de una &nbsp;metodologia <strong>&nbsp;</strong>documental – descriptiva, apoyada en documentos para el análisis hermenéutico de las teorías que sustentan la variable en un estudio y orientada a redactar informes relacionados con el estado real de las personas, objeto, situaciones o fenómenos tal cual se presentan en el momento de su recolección, describe lo que mide sin analizar inferencias ni verificar hipótesis. La población la constituyeron 43 empresas que hacen vida comercial en distintos cantones del Ecuador. La recaudación de la información se hizo con un instrumento tipo cuestionario, con características de una lista de cotejo. De acuerdo con su intención, la misma asumió&nbsp; una&nbsp; postura epistemológica basada en el idealismo-deductivo. En sus conclusiones, se indicó que la &nbsp;gestion empresarial del ecuador, está condicionada a&nbsp; un proceso poco ordenado y uniforme.</p> María Fernanda Salazar Bonilla Helder Marcell Barrera Erreyes Luis Gabriel Nuñez Torres Fernando Alfredo Flor Tapia ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-16 2019-09-16 6 10 501 512 10.35381/cm.v6i10.157 La familia en la educación de los estudiantes superdotados del Ecuador http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/203 <p>Se&nbsp; midió la relación entre la familia en la educación&nbsp;estudiantes superdotados del Ecuador, con la finalidad de medir el apoyo familiar en el aprendizaje de los estudiantes superdotados. La investigación fue de tipo correlacional. La correlación de Pearson tuvo un resultado de 0, 226, la cual se encuentra en el rango de correlación positiva media y una significancia de 0,505, acercándose a 0,5, generando un nivel de confianza positiva.&nbsp; Se&nbsp; rechaza la hipótesis nula H0: el apoyo familiar no tiene relación significativa en el aprendizaje de los estudiantes superdotados.&nbsp; Aceptándose la hipótesis positiva H1: el apoyo familiar si tiene relación significativa en el aprendizaje de los estudiantes superdotados. La familia juega un papel primordial en la socialización escolar y social de los estudiantes superdotados por cuanto necesitan del apoyo afectivo que les permita tener seguridad en sí mismos.</p> Zila Esteves Fajardo Manuel Enrique Chenet Zuta Diana Marjorie Muñoz Moran Lucia Concepción Tandazo Díaz ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-19 2019-09-19 6 10 513 522 10.35381/cm.v6i10.203 Emprendimiento desde la práctica del reciclaje ecológico http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/205 <p>La investigación tuvo por objetivo analizar el emprendimiento desde la práctica del reciclaje ecológico en las instituciones educativas de Manta, Ecuador. Metodológicamente se fundamentó en una tipología descriptiva. Desde una educación creativa e innovadora, pueden desarrollarse en los estudiantes para configurarse como emprendedores, de ese modo, la escuela se constituye en un factor primordial para el crecimiento humano, se puede generar la innovación y creatividad al impulsar proyectos para el desarrollo de ideas de emprendimiento ecológico que además permitan formar en valores, entre estas actividades se encontrarían: servicio de reciclaje a domicilio, asesoramiento ecológico para instituciones públicas y privadas, diseño y acondicionamiento de áreas verdes, diseño de app con visión ecológica, podrían ser algunos de los emprendimientos a generar.</p> Alexandra Jacqueline Loor Moreira Claudia Analia Molina Quiroz Aarón Leonel Baduy Molina ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-19 2019-09-19 6 10 523 535 10.35381/cm.v6i10.205 Estilos de aprendizaje en estudiantes superdotados del Ecuador http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/207 <p>En la actual investigación se analizan los estilos de aprendizaje en estudiantes superdotados del Ecuador, con la finalidad de conocer la preferencia de estilo predominante y articular una orientación sobre el abordaje escolar a desarrollarse con pertinencia de promover una educación inclusiva y de calidad, esto a partir de estudiar el modelo de cuadrantes cerebrales de Ned Herrmann. Se utilizó una metodología descriptiva. Urge fortalecer la perspectiva del aprendizaje centrada en el estudiante, esto permitirá que mediante la investigación e indagación, el estudiante genere un aprendizaje en razón de sus exigencias, perspectivas, en posibilidad de crecer en consonancia a los múltiples retos globales.</p> Zila Esteves Fajardo Ramón Bolívar Casquete Muñoz Rosa Elvira Vasconez Miriam Calle Cobos ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-19 2019-09-19 6 10 536 546 10.35381/cm.v6i10.207 Neuroeducación una tendencia pedagógica en el aprendizaje para la vida http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/231 <p>La investigación persiguió determinar la relación de la neuroeducación como tendencia pedagógica en el aprendizaje para la vida en las universidades del Ecuador. Metodológicamente fue de tipo correlacional transeccional no experimental, se abordó una población de 31 docentes como muestra poblacional. Se&nbsp; tiene que el valor&nbsp; de Pearson al ser de -, 158 constituye una correlación negativa muy baja, lo que implica que cuando una de las variables aumenta, la otra disminuye significativamente, lo cual indica que no existe aplicación efectiva de la neuroeducación como estrategia didáctica o enfoque pedagógico para promover un aprendizaje para la vida. Entre las principales conclusiones se tiene que la neuroeducación permite educar en diversidad de potencialidades con la finalidad de promover el respeto mutuo como factor socializador e integrador de los estudiantes en pertinencia de establecer relaciones asertivas que contribuyen en proponer transformaciones sociales que edifiquen en el crecimiento integral de la sociedad.</p> Irina Yadira Cevallos Menendez María Rodríguez Gámez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-09 2019-09-09 6 10 547 559 10.35381/cm.v5i9.231 Aprendizaje centrado en el estudiante desde la planificación en investigación http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/232 <p>La investigación analiza el aprendizaje centrado en el estudiante desde la planificación en investigación con la finalidad de conocer cómo se desarrolla este enfoque en las instituciones educativa del Ecuador. Se abordó un tipo de investigación descriptiva, entre los principales resultados se tiene que en este enfoque toma un rol protagónico que permite interactuar con sus compañeros en proporción de construir una comunidad de aprendizaje, siendo esto propicio desde la perspectiva de la sociedad del conocimiento donde se requiere de estudiantes críticos, reflexivos, desde la continua transformación del conocimiento, es necesario transcender la visión de enseñanza hacia un aprendizaje cooperativo en donde se construyen alternativas sustentables para el crecimiento humano en concordancia con las políticas educativas que requieren de una escuela activa y protagónica como organización generadora de posibilidades de convivencia basada en el respeto y dialogo, contribuyendo a formar ciudadanos que se enfrenten a los retos sociales con responsabilidad.</p> Myrian Liceth Mendoza Moreira Maria Rodríguez Gámez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-07 2019-09-07 6 10 560 572 10.35381/cm.v6i10.232 Efectividad de aprendizaje por competencias en ingeniería del software http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/233 <p>La investigación tuvo por objetivo determinar la efectividad de aprendizaje por competencias en&nbsp; ingeniería del software. La población estuvo conformada por 21 estudiantes para el grupo control y 18 para el grupo experimental de la universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Se evidencia que el grupo experimental en pos prueba obtuvo 0,83 de significancia bilateral, lo cual implica que existió cambio en relación a la pre prueba, y al grupo control, por lo tanto se acepta la hipótesis verdadera. Los estudiantes objeto de estudio han desarrollado competencias genéricas como liderazgo gerencial – social en detectar y asumir el reto de solucionar una problemática real, mediante el diseño de un software para la industria atunera de Manta.</p> Wilian Richart Delgado Muentes ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-06 2019-09-06 6 10 573 584 10.35381/cm.v6i10.233 Gestión del talento humano en cooperativas de emprendimiento rural http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/234 <p>La investigación tuvo por interrogante de investigación ¿Cuál es el efecto de un programa de formación en gestión del talento humano en cooperativas de emprendimiento rural de la provincia de Manabí? Desarrollándose mediante un tipo explicativa y diseño cuasi experimental, la población estuvo conformada por 36 emprendedores para el grupo control y 31 emprendedores para el grupo experimental, quienes recibieron el tratamiento. El grupo experimental ofrece un resultado de ,043 de significancia bilateral, lo cual demuestra que el tratamiento surtió efecto significativo en la muestra poblacional, por lo tanto se acepta la hipótesis valida. Las cooperativas de investigación se encuentran sensibilizadas y formadas en mantener la formación permanente de su talento humano, lo cual les permitirá la consolidación de su idea de negocio, aunado a la posibilidad de ser efectivos como producto de la educación permanente de su talento humano.</p> <p>&nbsp;</p> Dianexy Viviana Carreño Villavicencio Claudia Analia Molina Quiroz Marco Ivan Granda Garcia Valter Francisco Mero Rosado ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-06 2019-09-06 6 10 585 597 10.35381/cm.v6i10.234 Gestión del conocimiento para el desarrollo de la capacidad del estudiante de educación primaria de Colombia http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/244 <p>El objeto de esta investigación fue estudiar la Gestión del Conocimiento como alternativa dentro del desarrollo organizacional para el Desarrollo de la capacidad del estudiante de Educación Primaria de Colombia. Respaldada en los postulados teóricos de Pavez (2009), Finol y Camacho (2008), entre otros, enmarcada dentro del paradigma de una investigación cualitativa, con información recolectada por medio de entrevistas semiestructuradas, empleando como técnica la observación directa. Como muestra se tomarán (5) actores sociales, conformados por estudiantes y docentes de de las instituciones INESAM–Cesar Colombia. Obteniendo como resultado principal que la gestión del conocimiento constituye un recurso valioso dentro de las instituciones educativas, por cuanto permite el desarrollo del aprendizaje organizacional de los miembros que lo conforman, permitiendo valorar los activos tangibles, por medio de procesos dinámicos de creación, asimilación, difusión y utilización del conocimiento que van a representar la competitividad dentro de la misma.</p> Pedro Cruz ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-10-06 2019-10-06 6 10 598 613 10.35381/cm.v6i10.244 Alteridad educativa un enfoque ético al 2030 http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/245 <p>La&nbsp;&nbsp; investigación fue aplicativa, apoyada en &nbsp;un diseño cuasi experimental, lo cual permitió comprobar o desechar las hipótesis de investigación. La prueba T de Student permite identificar variación significativa de ,159 en el grupo experimental en el momento postprueba, lo cual permite deducir que el programa aplicado resultó eficaz, aceptándose la hipótesis afirmativa y desechándose la alternativa. La pedagogía de la alteridad se encuentra implícitamente en el enfoque educativo 2030 planteado por la UNESCO, esto implica desde una concepción epistemológica el reconocimiento del otro como sujeto pensante, activo y protagónico de su propia historia de vida educativa.</p> <p>&nbsp;</p> José Galdino Burgos Briones Rosario Nueva Luz Valdez Guerrero Luis Enrique Alvarado Pino ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-10-06 2019-10-06 6 10 614 628 10.35381/cm.v6i10.245 Estructuras mentales y aprendizaje autorregulado en generación de aprendizaje significativo http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/259 <p>Se trabajó con una investigación tipo correlacional transeccional en procura de determinar la relación de las estructuras mentales en el aprendizaje significativo a partir de la aplicación de estrategias basadas desde el enfoque del aprendizaje autorregulado en estudiantes de la carrera de enfermería de la universidad Técnica de Manabí, sede Portoviejo – Ecuador. Las estructuras mentales (EM) y aprendizaje significativo desde la autorregulación (APA), presentan una correlación de Pearson de ,278 siendo ubicada en el rango de positiva baja. El aprendizaje autorregulado promueve valores éticos – sociales en el estudiante, situación que permite edificar una personalidad basada en la autogeneración de aptitudes respetuosas al otro, reconociendo que cada persona posee un valor para la consolidación del aprendizaje, mediante la puesta en marcha de competencias que posibilitan el ejercicio pedagógico en un marco de construcción social del conocimiento.</p> William Ecuador Martínez Albán Patricio Alfredo Vallejo Valdivieso María Elena Moya Martínez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-10-31 2019-10-31 6 10 629 645 10.35381/cm.v6i10.259 El flipped classroom como herramienta innovadora para el desarrollo del aprendizaje significativo http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/281 <p>La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el flipped classroom y el aprendizaje significativo como&nbsp; herramienta innovadora en estudiantes universitarios de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, para lo cual se implementó un instrumento en escala tipo Likert de cinco alternativas de repuestas con la finalidad de conocer las percepciones sobre las variables de estudio en 21 estudiantes. Los resultados evidencian una correlación de Pearson en ,088 lo cual al compararse con el rango de correlación, se tiene una correlación positiva muy débil, lo cual implica que aunque el Flipped&nbsp; classroom incentiva el aprendizaje significativo, debe ser perfeccionado en su aplicación por parte de docentes y estudiantes con la finalidad de generar mayor relación y significancia entre ambas variables. La implementación del Flipped&nbsp; classroom en la población de investigación determina que es efectivo su aplicación, sin embargo, debe ser profundizado para mejorar su significancia.</p> Elvira Judith Mero Chávez Marcos Fernando Pazmiño Esthela San Andres ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-10-01 2019-10-01 6 10 646 661 Análisis prospectivo del sector medioambiental al 2030 http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/155 <p>Es así que se percibe la necesidad de generar un trabajo integrado desde las diversas dependencias públicas y privadas del Ecuador, en especial las instituciones educativas en todos los niveles, por cuanto pueden generar campañas de formación para dar a conocer la importancia de trabajar concatenadamente para el logro efectivo de los ODS, en especial desde el sector medio ambiental. El&nbsp; ser humano quien debe asumir la responsabilidad de proteger y preservar el planeta, por cuanto es la especie sobre el mismo que causa mayor daño al mismo, esto involucra una doble responsabilidad ética de abordar planes y proyectos tangibles que permitan concretar una acción favorable a lograr los ODS relacionados con el medio ambiente.</p> Dolores Margarita Pezo Ortiz Magaly Elizabeth Peñafiel Pazmiño ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-13 2019-09-13 6 10 489 500 10.35381/cm.v6i10.155 Epistemología y su vigencia en el quehacer investigativo universitario http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/235 <p>El artículo de revisión tiene por esencia un análisis sobre la epistemología y su vigencia en el quehacer investigativo universitario, se conciben diversas concepciones que permiten el abordaje de la investigación en las universidades, posibilitando el encuentro del investigador con el objeto – sujeto – fenómeno investigado, en función del abordaje epistemológico – metodológico, el objeto concuerda con la concepción heredada, el sujeto con la reflexión libre, el fenómeno desde la introspección de Ricci, así se condicionan los procesos investigativos para configurar un accionar concomitante de reflexión&nbsp; y de acción por parte del investigador. La epistemología se encuentra vigente como estructura coherente de los procesos investigativos en las universidades, sin embargo, se enfrenta al reto de redescubrir la esencia de lo que es investigar, porqué y paraqué se investiga en las universidades, cuales son las finalidades últimas que permiten ejecutar investigaciones con pertinencia al crecimiento integral de la sociedad.</p> María Rosario Álava Zambrano Pedro Vicente Quijije Moreira José Rafael Álava Zambrano ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-09-19 2019-09-19 6 10 598 608 10.35381/cm.v6i10.235 El maestro y la educación sostenible 2030 http://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/241 <p>El actual artículo de revisión, tiene como propósito analizar el rol del maestro en la educación sostenible 2030, desde una perspectiva documental – analítica. La educación corre el riesgo de perder su esencia al pretender separar lo ético – espiritual de lo académico, al contrario debe ser una triada inseparable, sobre todo en los primeros años de formación del estudiante, los padres y representantes deben girar nuevamente a comprender el rol en conjunto al maestro de educar a sus hijos, el hogar y la escuela se complementan en la educación, ambos escenarios son importantes para la vida del estudiante. El&nbsp; maestro, ya no solo basta con educar en valores sociales en contexto, sino, globales, es decir ante la figura de un mundo global, se abre la posibilidad de interrelaciones basadas en el intercambio cultural, educar para una convivencia mundial desde lo local.</p> <p>&nbsp;</p> José Galdino Burgos Briones Leopoldo José Pico Barreiro Gina Verónica Vélez Zambrano ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2019-10-04 2019-10-04 6 10 609 624 10.35381/cm.v6i10.241