Vol. 3 Núm. 5 (3): Julio - Diciembre 2017 | CIENCIAMATRIA

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Publicado: 2017-07-01

Editorial

Editorial

Lucio Noriero Escalante, Dr.

6-8
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De Investigación

Revisión histórica sobre la participación comunitaria y sus distintas connotaciones

Cristina Chirino

11-25
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Estrategias didácticas para la enseñanza de la unidad curricular física ambiental de la licenciatura en ciencias ambientales. área de tecnología. UNEFM

Dayerling L. Hernández E

26-45
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Las competencias comunicativas: un preguntar y repreguntar desde la lingüisticidad del ser

Jainy Moreno

46-70
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El cambio histórico de época o el renacer del fin de la historia. la confrontación en nuestrámerica

José Wagner

71-94
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Identificación de especies microbianas en aguas contaminadas con hidrocarburos del petróleo en la bahía de Carirubana, Península de Paraguaná

Laura Rovero, Francisco Yegres

95-116
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Evaluación del bagazo de sábila para la extracción de pectina a escala de laboratorio

Maria Eugenia Moreno Quintero, Julio César Gutiérrez, Delington Márquez Méndez, Noel José Heredia Perozo

117-132
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Repensar la formación docente. hacia el encuentro de una nueva perspectiva epistémica para su abordaje y resignificación

María Romero, Jairo Villasmil

133-149
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Gestión de la imagen corporativa de organizaciones universitarias desde el enfoque del marketing emocional

Víctor Rafael Ortega Polanco

150-171
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Mirada fenomenológica a la ética universitaria

Yoleyda Norelys Delmoral Acacio

172-185
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La formación docente y la resiliencia: una visión desde la acción comunicativa

Yusmania Emili Coello

186-201
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Perspectivas filosóficas y su influencia en el surgimiento del Enfoque de Aprendizaje Dialógico Interactivo (EADI). Una visión fenomenológica descriptiva

Carlina García, Jairo Villasmil

202-219
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