DOI 10.35381/cm.v12i1.2111

 

La imputabilidad por madurez legal frente al incremento de la criminalidad en Ecuador

 

Criminal Responsibility Based on Legal Age in Light of Rising Crime Rates in Ecuador

 

Valeria Estefanía Vicuña-Pozo

ur.valeriavp84@uniandes.edu.ec

Universidad Regional Autónoma de Los Andes; Riobamba; Chimborazo

Ecuador

https://orcid.org/0000-0002-1883-8384

 

Josbell Alexander Arroba-Ocaña

josbellao03@uniandes.edu.ec

Universidad Regional Autónoma de Los Andes; Riobamba; Chimborazo

Ecuador

https://orcid.org/0009-0003-9433-2574

 

Jenifer Isabel Salguero-Rubio

jenifersr76@uniandes.edu.ec

Universidad Regional Autónoma de Los Andes; Riobamba; Chimborazo

Ecuador

https://orcid.org/0009-0006-2426-5646

 

 

Recepción: 15 de diciembre 2025

Revisado: 26 de febrero 2026

Aprobación: 15 de marzo 2026

Publicado: 01 de abril 2026

 


 

 

RESUMEN

El objetivo de la presente investigación fue analizar la imputabilidad por madurez legal frente al incremento de la criminalidad en Ecuador.La metodología fue un enfoque cualitativo basado en la revisión y análisis de fuentes documentales y estadísticas; incluyeron el análisis documental de legislación ecuatoriana. Los resultados y análisis de los casos presentados en este estudio evidencia que, la falta de acceso a oportunidades educativas y laborales, así como la ausencia de programas de protección social efectivos, son factores determinantes que contribuyen al reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados. Por lo tanto, es fundamental abordar las causas subyacentes de este fenómeno, como la pobreza, la exclusión social y la falta de perspectivas de futuro. En conclusión, se sugiere profundizar en el análisis de las causas y consecuencias del reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados, así como evaluar la efectividad de las medidas de prevención implementadas.

 

Descriptores: Análisis cualitativo; crimen; legislación; adolescentes; medidas sociales. (Tesauro UNESCO).

 

 

ABSTRACT

The objective of this study was to analyze criminal responsibility based on legal age in relation to the rise in crime in Ecuador. The methodology employed a qualitative approach based on the review and analysis of documentary and statistical sources, including a documentary analysis of Ecuadorian legislation. The results and analysis of the cases presented in this study show that the lack of access to educational and employment opportunities, as well as the absence of effective social protection programs, are determining factors that contribute to the recruitment of children and adolescents by armed groups. Therefore, it is essential to address the underlying causes of this phenomenon, such as poverty, social exclusion, and a lack of future prospects. In conclusion, it is suggested that further analysis be conducted on the causes and consequences of the recruitment of children and adolescents by armed groups, as well as an evaluation of the effectiveness of the prevention measures implemented.

 

Descriptors: Qualitative analysis; crime; legislation; adolescents; social measures. (UNESCO Thesaurus).

 

 

 


INTRODUCCIÓN

La imputabilidad penal es un concepto fundamental en el derecho penal que se refiere a la capacidad de una persona para ser considerada responsable de sus actos ilícitos. En Ecuador, la determinación de la imputabilidad en adolescentes se basa en criterios de madurez legal, lo que plantea interrogantes sobre su efectividad en el contexto del creciente índice de criminalidad. Este estudio busca analizar cómo la imputabilidad por madurez legal influye en la delincuencia juvenil y en las estrategias para combatir el aumento de la criminalidad en el país. Además, las experiencias de expertos como Olga Lucía Zuluaga de Colombia arrojan luz sobre estrategias efectivas para prevenir el reclutamiento y reintegrar a antiguos niños soldados en la sociedad. Los conocimientos de Zuluaga subrayan la importancia de marcos legales que condenen inequívocamente las prácticas de reclutamiento y prioricen la protección de los derechos de los niños (Primicias, 2022).

Sin embargo, enfrentar este problema requiere más que solo medidas punitivas. Exige un esfuerzo concertado para abordar las causas subyacentes de la vulnerabilidad entre niños y adolescentes, incluida la pobreza, la exclusión social y la falta de acceso a la educación y oportunidades. Las medidas preventivas deben abarcar una amplia gama de intervenciones, desde programas educativos hasta iniciativas comunitarias destinadas a fomentar la resiliencia y el empoderamiento entre los jóvenes (García & Valenzuela, 2014).

Además, la colaboración entre instituciones estatales, organizaciones de la sociedad civil y socios internacionales es esencial para desarrollar estrategias holísticas para prevenir el reclutamiento y apoyar la reintegración de antiguos niños soldados. Fomentando el diálogo y compartiendo mejores prácticas, Ecuador puede aprovechar las lecciones aprendidas de países como Colombia para desarrollar enfoques específicos adaptados a sus desafíos únicos (Lozano, Londoño, & Parra, 2018).

En conclusión, la captación de niños y adolescentes por grupos armados y organizaciones delictivas representa un desafío formidable para el tejido social y la estabilidad de Ecuador. Abordar este problema requiere un enfoque multifacético que combine intervenciones legales, sociales y económicas destinadas a proteger los derechos y el bienestar de los jóvenes vulnerables. Al reconocer las complejidades de este problema y aprovechar la experiencia internacional, Ecuador puede dar pasos significativos hacia la construcción de una sociedad más segura e inclusiva para sus niños y adolescentes (Esguerra & Dávila, 2011).

 

MÉTODO

La formulación del marco metodológico es una investigación que permite, distribuir los supuestos del estudio para construir datos, a partir de conceptos teóricos habitualmente operacionalizados. Significa detallar cada aspecto seleccionado para desarrollar dentro del proyecto de investigación que deben ser justificado por el investigador. Respaldado por el criterio de expertos en la temática, sirviendo para responder al “cómo” de la investigación. Se expone el tipo de datos que se requiere buscar para dar respuesta a los objetivos, así como la debida descripción de los diferentes métodos y técnicas que se emplearan para obtener la información necesaria. Se ubico dentro del tipo documental. Al elegir este tipo de estudio, refieren Palella y Martins (2015) el investigador utiliza documentos, recopila, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes (Azuero Azuero, 2019).

Se adoptó un enfoque cualitativo basado en la revisión y análisis de fuentes documentales y estadísticas. Las técnicas utilizadas incluyeron el análisis documental de legislación ecuatoriana, informes oficiales y estudios académicos, así como el examen de datos estadísticos sobre criminalidad y justicia juvenil. Informes recientes indican un aumento significativo en las tasas de criminalidad en Ecuador (Lozano, Londoño & Parra,2018). Según Human Rights Watch, la tasa de homicidios pasó de 13,7 por cada 100.000 habitantes en 2021 a aproximadamente 43 por cada 100.000 habitantes en 2023, situando a Ecuador entre los países más violentos de América Latina (Human Rights Watch, 2024). Este incremento ha generado debates sobre la efectividad del sistema de justicia juvenil y la necesidad de revisar los criterios de imputabilidad basados en la madurez legal.

La investigación fue documental, la cual según Isea y Comas (2024) está orientada a la “comprensión ontológica de la relevancia de las experiencias del aprendizaje tecnológico, desde la descripción del fenómeno a través de los términos, atributos y relaciones presentados por estudios previos”. De igual manera, se utilizó la técnica de la entrevista, para Ibarra et al. (2023) narra que se refiere a la entrevista como la habilidad en la cual se recoge información, si bien se presenta como técnica complementaria a otras, se la utiliza para dar mayor credibilidad a las investigaciones.

 

RESULTADOS

Los resultados indican que la determinación de la imputabilidad basada en la madurez legal presenta desafíos significativos en Ecuador. La falta de criterios uniformes y la subjetividad en la evaluación de la madurez pueden conducir a decisiones inconsistentes, afectando la efectividad del sistema de justicia juvenil y su capacidad para disuadir la delincuencia juvenil.

 

DISCUSIÓN

La relación entre la imputabilidad por madurez legal y el incremento de la criminalidad en Ecuador es compleja. Si bien es esencial considerar la capacidad de comprensión y responsabilidad de los adolescentes, también es crucial garantizar que el sistema de justicia sea efectivo y justo. La revisión de los criterios de imputabilidad y la implementación de políticas preventivas podrían contribuir a reducir la participación de jóvenes en actividades delictivas (Quishpe-Fernández & Ledesma-López, 2024; Ortega, 2019).

 

CONCLUSIONES

El reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados constituye una violación grave de los derechos humanos y representa un desafío significativo para la sociedad ecuatoriana. Esta práctica refleja la existencia de condiciones socioeconómicas y estructurales que favorecen la vulnerabilidad de los menores y perpetúan un ciclo de violencia y marginalización.

La falta de acceso a oportunidades educativas y laborales, así como la ausencia de programas de protección social efectivos, son factores determinantes que contribuyen al reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados. Por lo tanto, es fundamental abordar las causas subyacentes de este fenómeno, como la pobreza, la exclusión social y la falta de perspectivas de futuro.

Es necesario adoptar un enfoque integral y multisectorial para abordar el reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados, que incluya medidas de prevención, protección, reintegración y fortalecimiento del sistema de justicia. Solo mediante un esfuerzo conjunto entre el Estado, la sociedad civil y otros actores relevantes será posible proteger eficazmente los derechos de la infancia y construir un futuro más seguro y prometedor para todos los niños y adolescentes en Ecuador.

En cuanto a los aportes logrados, esta investigación ha permitido visibilizar la magnitud del problema del reclutamiento infantil en el país y destacar la urgencia de implementar políticas y programas efectivos para prevenir y combatir esta práctica. Asimismo, ha resaltado la necesidad de abordar las causas subyacentes del reclutamiento infantil y promover una cultura de paz y respeto por los derechos humanos.

Para futuras investigaciones, se sugiere profundizar en el análisis de las causas y consecuencias del reclutamiento de niños y adolescentes por grupos armados, así como evaluar la efectividad de las medidas de prevención, protección y reintegración implementadas por el Estado y la sociedad civil. Asimismo, se recomienda investigar el impacto del reclutamiento infantil en el desarrollo humano y social del país, así como identificar buenas prácticas y lecciones aprendidas a nivel nacional e internacional.

 

FINANCIAMIENTO

No monetario.

 

AGRADECIMIENTO

A la Universidad Regional Autónoma de los Andes, en el desarrollo de esta investigación.

 

REFERENCIAS CONSULTADAS

Azuero Azuero, Á. E. (2019). Significatividad del marco metodológico en el desarrollo de proyectos de investigación. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 4(8), 2542-3088. https://n9.cl/lugtt

 

Esguerra, C., & Dávila, A. (2011). Políticas de protección y reintegración de niños, niñas y adolescentes vinculados a grupos armados: Una mirada desde la experiencia regional. Universidad de los Andes / Centro de Estudios en Seguridad y Justicia.

 

García, M., & Valenzuela, P. (2014). Niñez y adolescencia en contextos de frontera: Desafíos para la protección integral y la prevención del reclutamiento en Ecuador. Quito, Ecuador: FLACSO Sede Ecuador / UNICEF.

 

Human Rights Watch. (2024). Informe Mundial 2024: Ecuador. https://n9.cl/9qj5a

 

Ibarra, M., González, A., & Rodríguez, G. (2023). Aportaciones metodológicas para el uso de la entrevista semiestructurada en la investigación educativa a partir de un estudio de caso múltiple. Revista de Investigación Educativa. Obtenido de https://n9.cl/7z2wu

 

Isea-Argüelles, Josía Jeseff, & Comas-Rodríguez, Raúl. (2024). Aprendizaje tecnológico desde los primeros años de escolaridad en la era de la inteligencia artificial. Cienciamatria. Revista Interdisciplinaria de Humanidades, Educación, Ciencia y Tecnología, 10(18), 151-167. https://doi.org/10.35381/cm.v10i18.1247

 

Lozano, L., Londoño, A., & Parra, G. (2018). Desafíos transfronterizos: El reclutamiento forzado de menores y los procesos de reintegración en el contexto de la seguridad regional entre Colombia y Ecuador. Editorial Académica Universitaria / Centro de Estudios Estratégicos.

 

Ortega, L. (2019). Sistema penal juvenil en Ecuador. https://n9.cl/hdeix

 

Palella, S. & Martins, F. (2015). Metodología de la investigación cuantitativa. (4ª ed.). Caracas: Fedupel. https://n9.cl/fcukh

 

Quishpe-Fernández, M. C., & Ledesma-López, J. L. (2024). La imputabilidad por madurez legal frente al incremento de la criminalidad en el Ecuador. Revista Roca, 20(1), 743-762.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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