Payana-Sangurima, R., Payana-Sangurima, Z. y Vera-Mosquera, J. 2025. Habilidades cognitivas de comprensión lectora mediante Canva como estrategia digital en estudiantes de básica media. CIENCIAMATRIA. 11, 21 (jul. 2025), 122-139. DOI:https://doi.org/10.35381/cm.v11i21.1597.