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Crespo-Cárdenas, V. y Cárdenas-Cordero, N. 2021. Storytelling como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el lenguaje en Educación Inicial mediante cuentos. CIENCIAMATRIA. 7, 13 (jul. 2021), 122-137. DOI:https://doi.org/10.35381/cm.v7i13.475.