Romero, María, y Jairo Villasmil. 2017. «Repensar La Formación Docente. Hacia El Encuentro De Una Nueva Perspectiva Epistémica Para Su Abordaje Y Resignificació»n. CIENCIAMATRIA 3 (5), 133-49. https://doi.org/10.35381/cm.v3i5.17.