Correa-Guarniz, Marco, Jacob Uzeta-Terrazas, María Santos-Quintero, y Brenda Juárez-Santiago. 2026. El Aula Invertida En La Formación Inicial De Futuros Docentes: Una Revisión Sistemática. CIENCIAMATRIA 12 (22), 228-46. https://doi.org/10.35381/cm.v12i22.2068.