Carrión-Paredes, F., García-Herrera, D., Erazo-Álvarez, C. y Erazo-Álvarez, J. (2020) Simulador virtual PhET como estrategia metodológica para el aprendizaje de Química, CIENCIAMATRIA, 6(3), pp. 193-216. doi: 10.35381/cm.v6i3.396.