Carrión-Paredes, F., D. García-Herrera, C. Erazo-Álvarez, y J. Erazo-Álvarez. Simulador Virtual PhET Como Estrategia Metodológica Para El Aprendizaje De Química. CIENCIAMATRIA, Vol. 6, n.º 3, Nov. 2020, pp. 193-16, doi:10.35381/cm.v6i3.396.